понедельник, 20 апреля 2015 г.

Модуль 11 Рефлексія У цьому модулі я і мої колеги поділилися з іншими учасниками тренінгу створеними планами вивченої теми а також основним документом Портфоліо. Після перегляду складових Портфоліо, з`ясувала ,в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників тренінгу з роботами інших, та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів.
Рефлексія Модуль 10 Цей модуль допоміг мені створити документ презентацію для фасилітації навчання учнів ,які виконуватимуть проекти. А також спланувати як будемо вивчати обрану тему у своєму класі та створили ынструктивны матерыали,які допомагатимуть учням з використанням комп`ютерних технологій при виконанні навчальних проектів.Складали план-впровадження.

пятница, 17 апреля 2015 г.

Модуль 9 Рефлексія. Цей модуль допоміг мені працюючи парах  або малих групах розповісти один одному про свій приклад учнівської роботи та іструмент його оцінювання.
Модуль 8 Рефлексія. цей модуль допоміг мені дізнатисяпро те  як можна використовувути засоби оціннювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття навичок ,навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

среда, 15 апреля 2015 г.

Модуль 7 рефлексія

Рефлексія 7. Цей модуль допоміг мені спланувати та поділитись з колегами шляхами використання Інтернету на уроках. Обговорили як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі до інших ролей при навчанні за методом проектів.Планували та створювали приклади учівських презентацій та публікацій.

вторник, 14 апреля 2015 г.

Модуль 6 рефлексія

Цей модуль допоміг мені як треба застерігати учнів про беспечну роботу при використанні Інтернету перед тим як вони починають користуватися інтернет ресурсами. Також як застерегти учнів від доступу до ресурсів які містять небезпечний або заборонений для них матеріал. Я сьогодні створила мережевий опитувальник.

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені планувати навчання учнів за методом проектів. Ми знайшли і зберегли інтернет-ресурси які можна використовувати при вивчені обраної теми. Навчились використанню інтерактивних інтернет ресурсів для пояснення учням нових можливостей співпраці та проведення досліджень.

четверг, 9 апреля 2015 г.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені створювати ключові і тематичні запитання.Він допоміг менізрозуміти систеьу оцінювання учнівських робіт.